Arquivo da tag: LITERATURA

GUILHERME INFANTE HOJE (13/11) NA ESCOLA ESTADUAL ALBERTO GIOVANNINI


Cartunista mineiro Guilherme Infante fará apresentação aos alunos do ensino médio; evento faz parte do projeto cultural da escola

guilherme infante
Guilherme Infante apresenta na EE Alberto Giovannini. Hoje (13/11), a partir das 8h.               Foto: divulgação escola

 

 

ESCOLA ESTADUAL ALBERTO GIOVANNINI

EndereçoR. Itaparica, 394 – Giovanini, Cel. Fabriciano – MG, 35170-101

BOLETIM SEMANAL – OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA


18/10/2019

Etapa Semifinal

Com o fim das Comissões Julgadoras Estaduais, chegamos à Etapa Semifinal! Confira a lista com os nomes dos semifinalistas da 6ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa!

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Blog da Olimpíada | Crônica

Veja as novidades em tempo real do primeiro encontro da Etapa Semifinal da Olimpíada, no Blog da Categoria Crônica!

Literatura indígena: outros livros, outras histórias do Brasil

Literatura indígena, tradição, diversidade de povos e outras narrativas são destacadas em reportagem da seção “Literatura em Movimento”.

Olimpíada é apresentada em simpósio em Córdoba, Argentina

A experiência da Olimpíada com sequências didáticas foi tema de um grupo de trabalho no Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais.

Relato de prática: exemplos inspiradores

Para inspirar e incentivar a escrita dos relatos de prática, Olímpia traz trechos de relatos vencedores em edições anteriores.

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PORTAL ESCREVENDO O FUTURO – BANCO ACADÊMICO


 

Banco Acadêmico

Banco Acadêmico é uma seção do Portal que reúne trabalhos elaborados por pesquisadores de todo o país, com foco no acervo do Programa Escrevendo o Futuro.

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Mia Couto: contar histórias para tomar posse do mundo

O escritor moçambicano fala sobre sua escrita, movimentos de resistência e a importância dos jovens contarem suas próprias histórias.

“Tatuagem para todos”

Leia a crônica “Tatuagem para todos”, publicada no livro Uma estranha na cidade, da escritora gaúcha Carol Bensimon.

Relato de Prática: hora dos escritos docentes!

Nesta semana, Olímpia dá destaque ao gênero que anuncia e valoriza a “voz docente”: o relato de prática!

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OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA – ETAPA DAS COMISSÕES JULGADORAS ESTADUAIS (CJE)


Comissões Julgadoras Estaduais (CJE)

A 6ª edição da Olimpíada chegou à sua próxima etapa: agora é hora das Comissões Julgadoras Estaduais selecionarem os textos e documentários semifinalistas!

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Relatos de Prática : A escrita da vez é a do professor!

Professores semifinalistas são convidados a escrever um relato de prática e contar suas experiências na participação da Olimpíada.

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Ler, escrever e compartilhar crônicas para construir-se como autor

Margarete Schlatter fala sobre leitura, produção e compartilhamento de crônicas como processo de afirmar-se enquanto autor.

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O trabalho da Comissão Julgadora Estadual

Olímpia dá algumas pistas sobre as Comissões Julgadoras Estaduais, que acontecerão no período de 26 de setembro a 11 de outubro.

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OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA – Comissão Julgadora Municipal


22/08/2019

Comissão Julgadora Municipal

A 6ª edição da Olimpíada chegou à sua próxima etapa: agora é hora de organizar as CJM’s para selecionar os textos e documentários para a Etapa Estadual!

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Curso on-line Sequência didática: aprendendo por meio de resenhas

As inscrições serão abertas no dia 26/08, segunda-feira, a partir das 10h (horário de Brasília), no Portal Escrevendo o Futuro.

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Critérios de avaliação

Confira o texto “Critérios de avaliação: elementos imprescindíveis no ensino-aprendizagem da escrita”, de Lívia Suassuna.

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Dicas para a Comissão Julgadora Municipal

Pensando no próximo passo da 6ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa, Olímpia dá algumas dicas para a realização das CJM’s.

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Produções podem ser enviadas para Olimpíada de Língua Portuguesa a partir desta segunda, 12


A partir de hoje, 12 de agosto, diretores de escolas públicas vão poder indicar os melhores textos e documentários produzidos por estudantes para a 6ª Olimpíada de Língua Portuguesa (OLP). A edição deste ano conta com mais de 170 mil inscrições.

O tema da competição é “O Lugar Onde Vivo”. Além das categorias poema, memórias, crônica e artigo de opinião, a novidade de 2019 é a categoria documentário para alunos do 1º e 2º anos do ensino médio.

O envio do material pelos diretores deve ser feito pelo site do programa Escrevendo o Futuro até 19 de agosto. Estão representadas mais de 42 mil escolas — com alunos do 5º ano do ensino fundamental à 3ª série do ensino médio — em quase 4.900 municípios espalhados pelo Brasil.

Os diretores das escolas são, agora, responsáveis por darem continuidade a essa representatividade na próxima fase. “Os diretores devem formar a comissão julgadora e também cadastrar os selecionados. Os professores envolvidos também podem engajar os diretores para que a escola não deixe de ser representada na próxima etapa”, explica Esdras Soares, da equipe organizadora da Olimpíada.

Para sanar as dúvidas de como enviar o material dos alunos, o site do programa fez um vídeo tutorial mostrando todos os passos. “O vídeo explica bem quem deve entrar no sistema, como faz para cadastrar os avaliadores, selecionar os textos e vídeos, enfim, todas as orientações bem detalhadas”, destaca Soares.

As melhores produções selecionadas por estado participam dos cinco encontros regionais – um para cada categoria, que neste ano serão realizados em São Paulo. “Eles [alunos das produções selecionadas] participam de atividades culturais e formativas, numa troca muito rica de experiências, uma diversidade regional e cultural muito bacana”, acrescenta Esdras Soares.

OLP – A Olimpíada é fruto de parceria entre o Itaú Social e o MEC, sob a coordenação técnica do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec). A ideia é apoiar os professores da rede pública no aprimoramento das práticas de ensino de leitura e escrita. A partir da metodologia do programa Escrevendo o Futuro, os professores realizam oficinas de produção de texto com os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio.

Luciano Marques, do Portal MEC

 

Boletim Semanal – dúvidas frequentes sobre a 6ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa


07/08/2019

Dúvidas frequentes

Está com dúvidas em relação à Olimpíada de Língua Portuguesa? Confira aqui as respostas para as questões mais frequentes sobre a Etapa Escolar do concurso.

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Especial Avaliação de Textos

Confira uma página especial com conteúdos que auxiliam na análise, aprimoramento e seleção das produções dos estudantes.

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Inscrições para os cursos on-line “Avaliação textual” e “Caminhos da Escrita”

As inscrições serão abertas no dia 12 de agosto, a partir das 10h, no Portal Escrevendo o Futuro. Programe-se e participe!

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Olimpíada: mais dicas sobre a Etapa Escolar

Visando as dúvidas relacionadas ao concurso, Olímpia deu mais algumas dicas para os momentos finais do trabalho em sala de aula.

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Boletim – Especiais por gênero


Além do Caderno do Professor, agora os educadores contam com uma página exclusiva, repleta de conteúdos que auxiliam no trabalho com documentário em sala de aula.

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Professores realizam oficinas nas escolas

Portal Escrevendo o Futuro divulga fotografias de atividades em sala de aula. Participe e envie também os seus registros!

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Poemas: o trabalho com rimas

Professora escreve para Olímpia e diz que seus alunos estão com muitas dificuldades em produzir poemas. Confira as dicas.

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Instagram da Olimpíada

Você sabia que a Olimpíada tem um Instagram? Professores e demais interessados também contam com mais essa rede social.

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Boletim Semanal – Etapas da Olimpíada de Língua Portuguesa


05/06/2019

Etapas da Olimpíada de Língua Portuguesa

Acompanhe as datas, confira as orientações e saiba mais sobre os recursos formativos disponíveis no Portal, que auxiliam o trabalho de professores e professoras nas escolas.

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Olimpíada de Língua Portuguesa realiza terceiro webinário

Transmissão acontece dia 13/06, às 10h, e o assunto é o trabalho em sala de aula. Professores podem enviar suas perguntas.

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Especiais por gênero

Escrevendo o Futuro disponibiliza página especial sobre poema. São vídeos, entrevistas, textos literários e muito mais.

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Artigo de Opinião: ideias para um texto persuasivo

Olímpia fala sobre artigo de opinião e encerra a primeira “rodada de conversas” sobre os gêneros da Olimpíada.

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BOLETIM SEMANAL – PORTAL ESCREVENDO O FUTURO


13/05/2019

Último dia para inscrição na Olimpíada de Língua Portuguesa

Professores têm apenas até hoje, 13/05, segunda-feira, para fazer sua inscrição na 6ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa. Inscreva-se já!

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Confira sua inscrição na Olimpíada de Língua Portuguesa

No “Mapa das inscrições”, basta clicar em seu estado, selecionar a lista de professores inscritos no seu município e encontrar seu nome.

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Olimpíada de Língua Portuguesa é divulgada em todo o Brasil

Encontros de divulgação continuam acontecendo em todas as regiões, com participação de professores, estudantes e gestores.

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Memórias literárias: por um aprendizado lúdico

Em diálogo com professora de Alagoas, Olímpia propõe a exploração de atividades do Caderno virtual “Se bem me lembro”.

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Olimpíada de Língua Portuguesa: inscrições prorrogadas até 13 de maio


30/04/2019

Olimpíada de Língua Portuguesa: inscrições prorrogadas até 13 de maio

Agora professores e secretarias de educação tem até o dia 13 de maio para fazer sua inscrição na 6ª edição da Olimpíada. Aproveite a oportunidade e inscreva-se já!

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Olimpíada de Língua Portuguesa realiza segundo webinário

Webinário da Olimpíada acontece dia 03/05, às 10h, e o assunto é a prorrogação das inscrições e as atividades em sala de aula.

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Programa Escrevendo o Futuro lança seu novo jogo

“Pontos de Vista” incentiva a argumentação sobre questões do cotidiano, e pode ser jogado em celulares, tablets e computadores.

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Mais dicas sobre o trabalho com o tema “o lugar onde vivo”

Professora Olímpia dá continuidade à conversa sobre “o lugar onde vivo”, tema da Olimpíada de Língua Portuguesa.

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Contagem regressiva para o fim das inscrições na Olimpíada de Língua Portuguesa


24/04/2019

Contagem regressiva para o fim das inscrições na Olimpíada

Falta menos de uma semana para o fim das inscrições na 6ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa. O prazo é até o dia 30 de abril. Inscreva-se agora!

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6ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa é divulgada em todo o Brasil

Encontros de divulgação mobilizam inscrições de professores e adesões de secretarias de educação na 6ª edição da Olimpíada.

Olimpíada de Língua Portuguesa realiza segundo webinário

Para falar sobre as atividades em sala de aula, Olimpíada fará um segundo webinário, dia 03/05, a partir das 10h. Participe!

Integração de todos os alunos é premissa da Olimpíada de Língua Portuguesa

As propostas pedagógicas foram desenvolvidas visando o trabalho com todos os estudantes e estão alinhadas aos princípios da BNCC.

Uma prosa sobre o tema “O lugar onde vivo”

A pertinência e a relevância do tema da Olimpíada para a produção de textos é assunto da conversa com Olímpia nesta semana.

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Municípios da circunscrição da Superintendência Regional de Ensino de Coronel Fabriciano confirmam sua adesão à 6ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa (OLP)


Confira os representantes municipais:

Município

Secretário(a)

Representante

Antônio Dias JOÃO SOARES BATISTA SANDRA CRISTINA SILVA
Belo Oriente Lilian de Lima Carvalho dos Anjos Tatiana Ferreira de Oliveira
Braúnas Selene Maria de Miranda Maria Aparecida de França Pinho
Coronel Fabriciano CARLOS ALBERTO SERRA NEGRA Neuza Oliveira Viana
Ipatinga Eva Sônia Rodrigues Silva Maria do Carmo Rocha Matos
Jaguaraçu ELIANE SOARES DIAS Gisele Aparecida Teodoro
Joanésia NIVALDO PAULO DA SILVEIRA MARIA DE LOURDES DA SILVA ALVARENGA
Marliéria Orli Moreira Araújo Castro VALÉRIA BORGES DE CASTRO
Mesquita LIDIANE ANDRADE SILVA MAIA Cristiane Aparecida da Silva Amorim Queiroga
Santana do Paraíso MARIA LENICE DE OLIVEIRA SÁ RITA DE CASSIA CERQUEIRA SANTANA
Timóteo Jose Vespasiano Cassemiro Sirlaine Aparecida Castro Araújo

Confira as escolas da SRE de Coronel Fabriciano inscritas até o momento:

https://olimpiada.escrevendoofuturo.org.br/mapa/escolas_inscritas_detalhe.php

Confira os municípios mineiros que já aderiram à OLP (posição em 15/04/2019 às 09h36min):

https://olimpiada.escrevendoofuturo.org.br/mapa/municipios_aderiram.php?gera=pdf&uf=MG&ajax=true

Fonte: Portal Escrevendo o Futuro

Boletim semanal – 6ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa


03/04/2019

6ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa

As inscrições de professores e adesões de secretarias de educação para a Olimpíada de Língua Portuguesa podem ser realizadas até o dia 30 de abril.
Faça a sua!

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Olimpíada de Língua Portuguesa realiza webinário

Para falar sobre as inscrições da 6ª edição, a Olimpíada fará um webinário, dia 11/04, quinta-feira. Participe!

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Websérie “Meu lugar tem histórias – Olimpíada de Língua Portuguesa”

Professora Alzeni Pinheiro de Souza, de Três Marias (MG), fala sobre sua trajetória e experiência com a Olimpíada.

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Cadernos Virtuais: como começar o trabalho?

Olímpia fala sobre os passos iniciais com os gêneros poema, memórias literárias, crônica, documentário e artigo de opinião.

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Boletim semanal – Estão abertas as inscrições para a Olimpíada de Língua Portuguesa


 

20/03/2019

Estão abertas as inscrições para a Olimpíada de
Língua Portuguesa

Professores de Língua Portuguesa já podem fazer sua inscrição na Olimpíada. São cinco categorias: Poema, Memórias Literárias, Crônica, Artigo de Opinião e Documentário.

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Websérie “Meu lugar tem histórias – Olimpíada de Língua Portuguesa”

Ana Karolina Alves Amorim, de Brazlândia (DF), é destaque do segundo episódio da websérie da Olimpíada.

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Programa Conexão Futura

Edição especial de programa do Canal Futura discute as novidades da 6ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa.

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Em busca da efetiva leitura de poemas

Professor escreve pedindo ajuda para explorar poemas com estudantes do 5º ano. Veja a resposta de Olímpia.

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Boletim semanal – Inscrições abertas para a 6ª edição da Olimpíada


13/03/2019

Inscrições abertas para a 6ª edição da Olimpíada

Inscrições de professores e adesões de secretarias de educação estaduais e municipais podem ser feitas até o dia 30 de abril. Não perca!

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Websérie “Meu lugar tem histórias – Olimpíada de Língua Portuguesa”

Francisco Alves Quirino, de Afogados da Ingazeira (PE), é o protagonista do primeiro episódio da websérie da Olimpíada.

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Curso on-line Caminhos da Escrita

As inscrições serão abertas no dia 21/03, às 10h e às 14h (horário de Brasília), no Portal Escrevendo o Futuro. Programe-se e participe!

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Outros diálogos da sala de aula com a Olimpíada

O diálogo entre as propostas da Olimpíada, das escolas e das avaliações externas é tema da conversa com Olímpia.

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Boletim semanal – Lançamento da 6ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa


Lançamento da 6ª edição da Olimpíada

O evento contou com a participação da escritora homenageada Conceição Evaristo.

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A Olimpíada de Língua Portuguesa começou

Estão abertas as inscrições e adesões para a 6ª edição da Olimpíada. Inscreva-se até 30 de abril!

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Escrevendo o Futuro lança websérie

Estudantes e professores são protagonistas da série “Meu lugar tem histórias – Olimpíada de Língua Portuguesa: uma escrita coletiva sobre o Brasil”.
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O encontro da sala de aula com a Olimpíada

Olímpia fala sobre o diálogo entre as diretrizes curriculares e a “proposta olímpica” de trabalho com gêneros discursivos.

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”Coletânea de Poemas: Vozes da liberdade”


Os textos que compõem a coletânea foram produzidos dentro de um projeto desenvolvido pela Escola de Tempo Integral Nacif Selim de Sales, instalada dentro do Centro Socioeducativo de Ipatinga

Resultado de uma coletânea de textos produzidos em uma oficina de poesia da escola de tempo integral da unidade do Centro Socioeducativo de Ipatinga (CSE), seis adolescentes que cumprem medida de internação são autores do livro artesanal de poesias “Coletânea de Poemas: Vozes da liberdade”, lançado na tarde de sexta-feira (14). O material foi apresentado em uma tarde de autógrafos, que contou com a presença de familiares e outros convidados, como os parceiros que contribuíram para efetivação do material.

O coletivo “A Rua Declama”, um grupo que declama poesias com uma linguagem popular em espaços públicos, fez uma intervenção durante o lançamento e comoveu os presentes.

Os textos que compõem a coletânea foram produzidos dentro de um projeto desenvolvido pela Escola de Tempo Integral Nacif Selim de Sales, instalada dentro do Centro Socioeducativo, que procurou trabalhar a autoestima dos alunos em diversas áreas escolares, sendo uma delas a oficina de poesias. Durante os trabalhos, os jovens manifestaram interesse de ir além das atividades propostas.

Sensibilizadas com o empenho deles durante o processo literário, as professoras e a coordenadora da escola de tempo integral, Roberta Rocha, decidiram fazer uma seleção do material produzido para a produção de um livro, que se concretizou graças ao apoio da direção da unidade, que abraçou a causa, e de pessoas que acreditaram no projeto.

O livro é composto por 17 poesias de autoria dos adolescentes, da coordenadora da escola de tempo integral e uma convidada. Para financiar a próxima edição, a coletânea foi vendida a R$ 10 aos visitantes.

A diretora Roberta Rocha, apaixonada pela literatura, também é autora de dois livros publicados. Quando percebeu o entusiasmo dos alunos na oficina de poesia, ela dedicou sua experiência para nortear e dar andamento ao projeto. “Durante a oficina, nós descobrimos poetas dentro unidade. Os textos são singelos, mas trazem uma verdade bruta. Usar a arte e a educação para abrir caminhos e salvar vidas é algo grandioso.

Quando um professor mostra para um adolescente que ele é forte, único e capaz, está transformando a vida dele”, observa.

Quando Paulo*, de 18 anos, entrou para oficina, começou a fazer empréstimos de livros de poesia na biblioteca da unidade e foi se identificando com alguns textos que se encaixavam com o que ele vivia. “Nas minhas poesias, eu também relatei o que vivo e o que sinto. Espero que as pessoas consigam se identificar”, diz o autor.

Pietro* conta que nunca imaginou ver um texto publicado em um livro e que, durante a oficina, foi criando amor e vínculo com a escrita. “Sinto um alívio quando escrevo, posso expressar tudo que estou pensando”, compartilha.

Até o adolescente Miguel*, que foi desligado do Centro Socioeducativo na última terça-feira, esteve presente para prestigiar os colegas. “Recebi um convite da direção e estou aqui para acompanhar o trabalho deles”.

* Os nomes são fictícios para preservar os adolescentes, conforme indicação do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).

Fonte: Diário do Aço

Boletim Semanal – Menos plástico, mais amor


Escrevendo o Futuro
13 de dezembro de 2018
Menos plástico, mais amor

Confira uma das crônicas da escritora brasileira Carol Bensimon, vencedora do Prêmio Jabuti 2018 na categoria romance.

“Novidades literárias” no Portal

Pensando no trabalho com a literatura na escola, Olímpia sugere um “roteiro literário de navegação”, que passa por conteúdos que acabam de ser publicados no Portal Escrevendo o Futuro.

Boletim semanal – Novo número da revista Na Ponta do Lápis


Escrevendo o Futuro
06 de dezembro de 2018
Novo número da revista Na Ponta do Lápis

A edição número 32 da publicação do Programa já está disponível na íntegra. Acesse e confira artigos, relatos, textos literários e uma entrevista exclusiva com a atriz e MC Roberta Estrela D’Alva.

Leitura literária em sala de aula

Projetos de Pernambuco, São Paulo, Pará, Rio Grande do Sul, Paraná e Santa Catarina revelam como professores trabalham a literatura na escola.

BNCC e produção de textos

A partir de pergunta enviada pela professora Ivanoilda, Olímpia fala sobre a prática de linguagem da produção textual e faz indicações de materiais para leitura.

 

Boletim semanal – Eu, a leitura e a escrita


Escrevendo o Futuro
29 de novembro de 2018
Eu, a leitura e a escrita

Em relatos produzidos para o curso Caminhos da Escrita, professores Luana da Mota Santos e Rogério Dias Micheletti falam sobre suas trajetórias pessoais com a leitura.

Formações presenciais em Alagoas e Maranhão

Secretarias de educação e Escrevendo o Futuro realizam os últimos encontros formativos deste ano, para professores, coordenadores e técnicos. Confira no mapa das formações.

A BNCC e o olhar para a análise linguística

Professora Olímpia destaca trechos da BNCC, a partir de perguntas, para pensar sobre o ensino da prática de linguagem de análise linguística/semiótica. Confira.

2ª edição do Amigo Livro Ipatinga


Projeto promove evento especial em Ipatinga com sorteios e lançamento de livros

Neste sábado, 17, a partir das 14h, no galpão principal do Parque Ipanema, em Ipatinga, acontece a edição especial do Amigo Livro, evento tradicional em Vitória, no Espirito Santo.

Nessa edição haverá um Painel Literário com os escritores presentes e o lançamento dos livros ‘Por que o cabelo da princesa foi passear?’, de Rodrigo Cristiano, e ‘O Menino que queria Voar’, de Roberta Rocha.

O Amigo Livro irá promover uma série de diferentes atividades literárias durante o evento, e os 50 primeiros participantes que chegarem irão ganhar automaticamente 1 kit contendo marcadores. Outra oportunidade para quem for ao Parque Ipanema ganhar um prêmio é participar da doação social.

A doação social é um ato simbólico promovido pelo Amigo Livro em seus eventos, como forma de mostrar o poder de mudança da literatura através dos leitores. A cada um (1) litro de leite doado, o participante irá ganhar um número para participar do sorteio. Quem quiser um novo livro para ler nas férias poderá participar da atividade Amigo X. No Amigo Livro a brincadeira é diferente: traga um livro com o tema “Um livro que você recomenda”, o sorteio será feito na hora e de forma aleatória.

O evento ainda terá uma atração mais do que especial para as crianças que forem ao Amigo Livro, com a participação de uma contadora de histórias do grupo Historiarte. Por fim, haverá também uma Batalha Literária, ação que utiliza um jogo de perguntas e respostas, onde quem ganha leva brindes.

O Amigo Livro é um projeto literário que reúne apaixonados por literatura através de suas ações nas redes sociais e eventos mensais na Grande Vitória, no Espírito Santo. Para participar basta se informar das regras e comparecer no evento. A entrada é franca.

Fonte: http://www.diariodoaco.com.br

Boletim semanal – Poetas do corpo


Escrevendo o Futuro
14 de novembro de 2018
Poetas do corpo

Slam do Corpo une artistas surdos e ouvintes, ampliando os conceitos de criação poética.

Formações presenciais em Tocantins e Mato Grosso do Sul

Em parceria com o Programa Escrevendo o Futuro, secretarias de educação organizam encontros formativos.

Dicas para “trabalho com gramática”

Professora pede indicações de atividades de análise linguística. Veja as sugestões de Olímpia.

 

Boletim semanal – Inscrições abertas para o curso “Avaliação textual: análises e propostas”


Escrevendo o Futuro
08 de novembro de 2018
Inscrições abertas para o curso “Avaliação textual: análises e propostas”

O curso que reflete sobre as práticas avaliativas de professores está com inscrições abertas no Portal Escrevendo o Futuro. Aproveite mais esta oportunidade para aprimorar seu conhecimento.

Sequências didáticas para produção de documentários

Professoras desenvolveram SD’s para o trabalho com documentário em sala de aula. Nesta semana, confira as propostas de Michele Mendes Rocha e Rosa Maria Martins Pereira.

Roraima e Sergipe realizam encontros formativos

Secretarias de educação municipais e estaduais realizam formações presenciais em parceria com o Programa Escrevendo o Futuro. Confira no Mapa das Formações.

Pela valorização dos multiletramentos

Olímpia fala sobre o reconhecimento da multiplicidade de culturas e linguagens, uma das apostas da equipe do Escrevendo o Futuro para a 6ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa.

Boletim semanal – Vem aí a 6ª edição da Olimpíada


Escrevendo o Futuro
01 de novembro de 2018
Vem aí a 6ª edição da Olimpíada

A próxima edição da Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro será realizada em 2019 e chegará com muitas novidades! Prepare-se.

Curso on-line “Avaliação textual: análises e propostas”

As inscrições para o curso que reflete sobre as práticas avaliativas de professores serão abertas no dia 08/11, quinta-feira, às 10h (horário de Brasília).

Como trabalhar gêneros virtuais com poucos recursos tecnológicos?

Professora Olímpia fala sobre as dificuldades no trabalho com os gêneros virtuais, em virtude de problemas de acesso à internet ou falta de equipamentos adequados nas escolas.

Boletim semanal – Sequências didáticas para produção de documentários


Escrevendo o Futuro
26 de outubro de 2018
Sequências didáticas para produção de documentários

Professores aceitaram o desafio apresentado pelo Programa Escrevendo o Futuro e desenvolveram SD’s para o trabalho com documentário em sala de aula.

Espírito Santo e Minas Gerais realizam formações presenciais

Secretarias de educação municipais e estaduais seguem organizando encontros formativos em parceria com o Programa Escrevendo o Futuro. Confira no mapa das formações.

Dicas para o trabalho com a literatura

Olímpia sugere materiais para professora que tem o objetivo de trabalhar literatura com os estudantes, envolvendo também a produção textual.

Boletim semanal – Carolina Maria de Jesus em quadrinhos


Escrevendo o Futuro
19 de outubro de 2018
Carolina Maria de Jesus em quadrinhos

Como a obra da escritora pode ajudar a escola a discutir racismo, cultura negra e a se aproximar da realidade dos alunos? Saiba mais.

Goiás e Paraíba realizam encontros formativos

Secretarias de educação municipais e estaduais seguem realizando formações presenciais em parceria com o Programa Escrevendo o Futuro.

Busca pelo conhecimento real

Nesta semana, Olímpia responde questão sugerida por professor na enquete sobre a BNCC: Como selecionar o real conhecimento frente a tantas informações?

Boletim semanal – Dia dos professores: jovens e a carreira docente


Escrevendo o Futuro
11 de outubro de 2018
Dia dos professores: jovens e a carreira docente

Educadores de diferentes regiões brasileiras falam sobre interesses e desafios no exercício de uma das profissões mais relevantes para o desenvolvimento de um país.

Últimas vagas para o curso “Leitura vai, escrita vem”

As inscrições para o curso on-line que promove reflexões teóricas e sugestões práticas para o ensino da leitura estão abertas. Última turma de 2018, participe!

Amazonas e Amapá realizam encontros formativos

Secretarias de educação municipais e estaduais seguem realizando formações presenciais em parceria com o Programa Escrevendo o Futuro. Saiba mais no mapa das formações.

BNCC e o trabalho com gêneros discursivos

Olímpia volta às inquietações sobre a BNCC a fim de tratar de uma dúvida recorrente: considerando a BNCC, quais seriam os gêneros textuais mais adequados para trabalharmos em cada ano?

Boletim semanal – hoje, dia 04/10, abertas inscrições para o curso “Leitura vai, escrita vem”


Escrevendo o Futuro
03 de outubro de 2018
Hoje, 04/10, abertas inscrições para o curso “Leitura vai, escrita vem”

O curso on-line promove reflexões teóricas e sugestões práticas para o ensino da leitura. Última turma de 2018, programe-se!

Pará, Bahia e Rio Grande do Norte realizam encontros formativos

Secretarias de educação estaduais e municipais realizam formações presenciais em parceria com o Programa Escrevendo o Futuro. Confira no mapa das formações.

5º ano: dicas para o trabalho com
a ortografia

Nesta semana, Olímpia fala sobre uma discussão recorrente no trabalho com alunos do 5° ano: atividades para a aprendizagem do sistema ortográfico.

Boletim semanal – Formações presenciais


Escrevendo o Futuro
29 de junho de 2018
Formações presenciais

Em parceria com o Programa Escrevendo o Futuro, Ceará, Piauí e São Paulo realizam formações presenciais e reúnem professores, coordenadores pedagógicos e técnicos de secretarias.

Dez livros para ler nas férias

Confira uma lista de indicações de leitura para as férias. As sugestões são baseadas em escritores participantes da FLIP (Festa Literária Internacional de Paraty) deste ano.

Alfabetização: dicas para uma estudante de pedagogia

Olímpia faz sugestões sobre a questão da alfabetização tardia, considerando alunos de séries mais avançadas que ainda carregam dúvidas sobre o aprendizado inicial da leitura e da escrita.

Boletim semanal – Literatura como direito humano


Escrevendo o Futuro
30 de maio de 2018
Literatura como direito humano

Em cartaz até 12 de agosto, em São Paulo, Ocupação Antonio Candido evidencia, por meio de documentos, vídeos e obras, pensamentos de um dos maiores intelectuais brasileiros.

Copa do Mundo: quiz literário

Vem aí o campeonato esportivo que mobiliza o mundo inteiro! E para entrar no clima, preparamos um jogo especial sobre escritores de diferentes países participantes da Copa. Confira!

Inquietações de uma vice-diretora sobre produção textual

A pergunta da semana, enviada por uma gestora, fala sobre alunos de 4º e 5º anos que apresentam muitas dificuldades, quando o assunto é produção de textos. Confira a resposta de Olímpia.

SALÃO DO LIVRO DO VALE DO AÇO – PROGRAMAÇÃO ESPECIAL DE PALESTRAS


Superintendência Regional de Ensino de Coronel Fabriciano é parceira da 11ª  Edição do Salão do Livro que traz o tema “Sustentabilidade”

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Há mais de uma década o projeto Salão do Livro Vale do Aço desempenha um importante papel na região, promovendo o hábito da leitura, a literatura e a arte em geral por meio de sua variada programação cultural, uma geração inteira que cresceu participando do evento.

O Salão do Livro Vale do Aço aborda a literatura de forma lúdica em sua grade de programação cultural, composta por oficinas, apresentações teatrais e musicais, exposições, bate-papos com escritores, lançamentos literários, além da Feira de Livros com as principais editoras e distribuidoras nacionais.

O 11º Salão do Livro Vale do Aço será realizado na semana de 15 a 20 de maio de 2018, no Centro Cultural Usiminas, em Ipatinga/MG. 

Para saber mais, acesse o link: www.salaodolivrovaledoaco.com.br

Conheça a programação completa:

http://www.salaodolivrovaledoaco.com.br/programacao.php

Veja a Programação Especial de Palestras:

 

Data: 17/05/18 –  Projeto Kombosa Seletiva (Palestrante: Sérgio Bispo)

Local: EM Profª Petrina Ricardo – Município de Joanésia (19h)

Data: 18/05/18 –  Podem Nossos Hábitos Alimentares Contribuir para a Sustentabilidade? (Palestrante: Ana Paula Radishai Pacífico Homem)

Local: Faculdade Pitágoras – Bairro Cidade Nobre (19h)

Boletim semanal – Inscrições para o curso “Avaliação textual: Análises e propostas”


Escrevendo o Futuro
01 de março de 2018
Inscrições para o curso “Avaliação textual: análises e propostas”

Qual o papel da avaliação textual na escola? Como ela pode contribuir com a aprendizagem? Conheça o curso on-line e inscreva-se a partir do dia 05/03.

Da argumentação à cidadania

Diante das dificuldades para se chegar à escola, professora resolveu lançar mão da prática social da escrita para solucionar um problema de mobilidade. Conheça o projeto, que foi publicado na revista Na Ponta do Lápis.

Basquiat: das galerias de arte à sala de aula

A exposição do nova-iorquino Jean-Michel Basquiat chega ao Brasil. Conheça a obra e confira dicas de como aproximar o trabalho do artista com sua prática pedagógica.

BNCC: prosa sobre o tópico mais votado

Após enquete, professora Olímpia fala sobre o tema mais votado: relações entre práticas de linguagem e campos de atuação.

Boletim semanal – Cursos on-line: sempre é tempo de Formação


Escrevendo o Futuro
22 de fevereiro de 2018
Cursos on-line: sempre é tempo de Formação

Conheça os cursos oferecidos pelo Escrevendo o Futuro no primeiro semestre de 2018 e programe-se!

Raquel Trindade: Uma vida dedicada à arte

A escritora, artista plástica, coreógrafa e folclorista brasileira conta sua história de vida e o caminho trilhado com seu pai, o poeta Solano Trindade.

Pergunte à Olímpia

Que assuntos referentes à BNCC você gostaria que a professora Olímpia comentasse? Participe da enquete e colabore!

Boletim semanal – Texto teatral – a luz de um gênero fora do script


Confira as novidades do Programa
Escrevendo o Futuro
01 de novembro de 2017
Texto teatral – a luz de um gênero
fora do scriptProfessora Marta Regina Martins, de Monte Santo de Minas (MG), narra as cenas de uma trama cheia de desafios desenvolvida com suas turmas de 8º ano, no trabalho com o texto teatral.

ep. Crônica | O Futuro que escrevo Formações presenciais em Pernambuco, Rio Grande do Sul e Espírito SantoProfessores, coordenadores pedagógicos e técnicos de secretaria participam de formações organizadas por Secretarias de Educação, em parceria com o Programa Escrevendo o Futuro.

ep. Crônica | O Futuro que escrevo Bilhete orientador: uma aposta
entre alunosProfessora Olímpia explora uma “nova face” do trabalho com aprimoramento de textos.

FÓRUM TÉCNICO “SEMEANDO LETRAS”


 

Fórum Técnico - Semeando Letras
                                    - Plano Estadual do livro, leitura,
                                    literatura e bibliotecas. Encontro
                                    Regional do Território de
                                    Desenvolvimento Norte

CONVITE

O presidente da Assembleia Legislativa de Minas Gerais, deputado Adalclever Lopes, a secretária de Estado de Educação de Minas Gerais, Macaé Maria Evaristo dos Santos, e o secretário de Estado de Cultura de Minas Gerais, Angelo Oswaldo de Araújo Santos, convidam para o Encontro Regional dos Territórios de Desenvolvimento Vale do Rio Doce e Vale do Aço do Fórum Técnico Semeando Letras: Plano Estadual do Livro, Leitura, Literatura e Bibliotecas.

19 de setembro de 2017 – Das 8h30 às 18 horas
Local: Superintendência Regional de Ensino de
Governador Valadares
Rua Peçanha, 662 – 6º andar – Galeria Wilson Vaz – Centro
Governador Valadares

Inscrições: 4 a 15 de setembro

Clique aqui para saber mais sobre a programação, o cronograma dos encontros regionais, as inscrições e demais informações »

Governo de Minas
                                            Gerais Linha Assembleia de Minas Linha Estamos também:

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Diretoria de Comunicação Institucional
Rua Martim de Carvalho, 94 – 8.º andar – Santo Agostinho
Belo Horizonte – MG – 30190-090

26º Concurso Nacional de Poesias Augusto dos Anjos


No dia 25/07/2017 a Secretaria Municipal de Cultura de Leopoldina publicou o edital do 26º Concurso Nacional de Poesias Augusto dos Anjos.

Nesta edição, a comissão organizadora será composta exclusivamente por membros da Secretaria Municipal de Cultura de Leopoldina. Portanto, para esclarecer qualquer dúvida a respeito do concurso o candidato deverá entrar em contato através dos e-mails e telefones que constam no edital.

Atenção: é importante a leitura completa do Edital antes de fazer a inscrição.

Principais informações:

·Acessar edital completo neste endereço: http://www.leopoldina.mg.gov.br/detalhe-da-materia/info/xxvi-concurso-nacional-de-poesias-augusto-dos-anjos/327 ;
· Período de inscrição: de 07 de agosto de 2017 (a partir das 8 horas) ao dia 01 de setembro de 2017 (até 18 horas);
· Preencher a Ficha de Inscrição online e a Ficha de Inscrição anexa ao edital com as mesmas informações;
· A Ficha de Inscrição e as 5 vias da poesia deverão ser entregues diretamente no Museu Espaço dos Anjos (endereço no Edital), ou enviadas via correio, sempre dentro do período de inscrição;
· Divulgação das 20 poesias finalistas: 30 de outubro de 2017;
· Cerimônia de premiação: 10 de novembro de 2017.

Boletim semanal – Da Flip às escolas de Paraty


Confira as novidades do Programa
Escrevendo o Futuro
28 de julho de 2017
Indicações Da Flip às escolas de ParatyPrograma Escrevendo o Futuro realiza formação sobre Lima Barreto em escola no Centro Histórico da cidade. O autor é o homenageado da Flip 2017.

ep. Crônica | O Futuro que escrevo Colorindo o dia a dia: um novo olhar e vários flashesRosa Maria Mendes, de Alpinópolis (MG), fala do processo de se apropriar de uma cena do cotidiano e “colocá-la em evidência, fotografando-a e recriando-a num mundo encantado cheio de palavras e cores”.

Nova seção Terminando a enquete: avaliação da leituraProfessora Olímpia reflete sobre uma prática bastante utilizada em sala de aula: a avaliação da leitura.

Boletim semanal – Literatura em Movimento


Confira as novidades do Programa
Escrevendo o Futuro
29 de junho de 2017
Ocupação Conceição Evaristo Literatura em MovimentoEm entrevista para o Portal Escrevendo o Futuro, Prof.ª Vima Lia de Rossi Martin (USP) fala sobre o trabalho com a literatura em sala de aula. Confira em nossa nova seção.

ep. Crônica | O Futuro que escrevo A boniteza do ato de escreverProfessora de Rio Grande (RS) narra o caminho trilhado por sua turma até eles se descobrirem autores. É o relato de prática sobre crônica de Rosa Maria Martins Pereira.

Nova seção Avaliação de gêneros escritos: crônicaA avaliação no gênero crônica é o tema da conversa com a professora Olímpia. Confira.

Boletim semanal – Literatura em movimento


Confira as novidades do Programa
Escrevendo o Futuro
22 de junho de 2017
Ocupação Conceição Evaristo Literatura em movimentoO Programa Escrevendo o Futuro inaugura nesta semana um novo espaço sobre literatura e ensino da leitura literária. Confira a entrevista com a Profa. Vima Lia Martin, da USP.

ep. Crônica | O Futuro que escrevo Videoconferência com o Prof. Sandoval Nonato (FEUSP)O docente abordou um pouco da história e dos desafios atuais sobre o tratamento didático da opinião no ensino de língua portuguesa. Saiba mais.

Nova seção Argumentação Vital“Nossa argumentação só terá valor se o outro nos ouvir”, diz a professora Flávia Casa Grande, de Jardim Alegre (PR). Leia o seu relato de prática sobre o gênero Artigo de Opinião.

Nova seção Avaliação de gêneros escritos: Memórias LiteráriasOlímpia fala sobre avaliação nos “gêneros olímpicos”. Desta vez, a discussão parte de um texto de Memórias Literárias.

Salão do Livro agita o Vale do Aço


          HÁ 10 ANOS NO VALE DO AÇO, MAIOR EVENTO LITERÁRIO DO LESTE MINEIRO TRAZ ESPETÁCULOS, MESAS-REDONDAS, OFICINAS E PALESTRAS, COM RECURSOS DA LEI ESTADUAL DE INCENTIVO À CULTURA, POR MEIO DE PATROCÍNIO DA USIMINAS

Com diversificada programação cultural gratuita, o Salão do Livro Vale do Aço traz para a sua 10ª edição espetáculos de dança, música, oficinas inspiradas nas obras do artista homenageado Marcelo Xavier, além de palestra e mesas-redondas para educadores. Realizado com recursos da Lei Estadual de Incentivo à Cultura, por meio de patrocínio da Usiminas, o evento se estende até domingo (11/06) e traz também debates sobre diversidade e inclusão social por meio da literatura, com base no tema: “O amor”.

Confira a programação:

http://www.salaodolivrovaledoaco.com.br/