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Boletim semanal – Seminário Nacional Escrevendo o Futuro: com a palavra, o professor-autor!


Confira as novidades do Programa
Escrevendo o Futuro
02 de outubro de 2017
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Boletim semanal – Curso on-line “Leitura vai, escrita vem” abre inscrições dia 14/09


Confira as novidades do Programa
Escrevendo o Futuro
06 de setembro de 2017
Curso on-line “Leitura vai, escrita vem” abre inscrições dia 14/09
O curso oferece reflexões teóricas e sugestões práticas para educadores interessados em aprimorar dinâmicas para o ensino da leitura. É gratuito e autoformativo. Participe!

O voo dos pequenos pássarosEm seu relato de prática, professora Juliana Wilczek , de Rio Negro (PR), fala do desafio de mostrar aos seus alunos o quanto a poesia pode revelar um outro mundo.

ep. Crônica | O Futuro que escrevo Entre textos informativos e opinativosProfessora Olímpia reflete sobre a diferenciação de gêneros que apresentam diferentes sequências textuais.

Boletim semanal – Literatura: desafios para o professor


Confira as novidades do Programa
Escrevendo o Futuro
31 de agosto de 2017
Literatura: desafios para o professor
Em artigo publicado na mais recente edição da revista Na Ponta do Lápis, Neide Rezende (USP) convida os professores a estabelecerem um diálogo mais vivo entre a literatura e os alunos.

Paraná realiza formação presencial para técnicos de secretariasO comprometimento dos participantes e a pauta de formação foram destaques no encontro realizado em Curitiba (PR). Saiba mais.

Versos, Drummond e chocolate“Vocês nem imaginam o tanto que é bom ler poesia!”, diz a aluna da professora Cristiane Evangelista, de Teresina (PI). Leia o seu relato de prática.

ep. Crônica | O Futuro que escrevo Em busca de consistentes argumentosO trabalho com a argumentação e a relação com a tese é o tema da conversa com a professora Olímpia.

Boletim semanal – Curso on-line “Caminhos da Escrita” abre inscrições dia 24/08


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Escrevendo o Futuro
23 de agosto de 2017
Curso on-line “Caminhos da Escrita” abre inscrições dia 24/08
Amanhã serão abertas inscrições para as turmas do segundo semestre. O curso proporciona a reflexão sobre a função social da escrita e dos múltiplos letramentos. Saiba mais e inscreva-se!

Cadernos Virtuais em versão para dispositivos móveisEducadores de todo o Brasil podem acessar os Cadernos Virtuais através do aplicativo do Programa Escrevendo o Futuro, no celular ou tablet.

A fonte que a montanha guardaA professora Juliana Wilczek, de Rio Negro (PR), nos revela um pouco sobre o trabalho realizado com o material da Olimpíada e como seus alunos desvelaram a “cortina do passado”.

ep. Crônica | O Futuro que escrevo Novidade: Cadernos Virtuais pelo celularProfessora Olimpia fez um passo a passo para acessar os cadernos virtuais por dispositivos móveis. Confira.

Boletim semanal – Curso on-line “Caminhos da Escrita” abre novas inscrições


 

Confira as novidades do Programa
Escrevendo o Futuro
16 de agosto de 2017
Indicações Curso on-line “Caminhos da Escrita” abre novas inscriçõesDia 24/08, quinta-feira, serão abertas inscrições para novas turmas do curso on-line “Caminhos da Escrita”. Saiba mais.

ep. Crônica | O Futuro que escrevo Programa Escrevendo o Futuro promove formação no TocantinsO encontro, realizado em parceria com o Consed e a Undime, formou técnicos das diretorias regionais e secretarias municipais de educação. Saiba mais.

ep. Crônica | O Futuro que escrevo O percurso da escrita à luz do mediadorA professora Eliana Sausmickt, de Eunápolis (BA), em seu relato de prática, mostra o trabalho realizado no gênero crônica e como ela despertou em seus alunos “a autoestima e a confiança” de verdadeiros autores.

ep. Crônica | O Futuro que escrevo Um olhar para a indisciplinaNesta semana, professora Olímpia discute o problema da indisciplina em sala de aula e indica algumas estratégias para os professores que se deparam com essa situação.

Boletim semanal – Curso on-line “Sequência Didática”: inscrições serão abertas em 10/08


Confira as novidades do Programa
Escrevendo o Futuro
03 de agosto de 2017
Indicações Curso on-line “Sequência Didática”: inscrições serão abertas em 10/08Novas turmas para os cursos on-line do Escrevendo o Futuro serão abertas neste semestre. Conheça cada um deles, as datas previstas e participe!

ep. Crônica | O Futuro que escrevo A Flip das margensCamila Prado, colaboradora do Programa enviada especialmente para a 15ª Flip, relata os principais destaques da Festa Literária mais esperada do país. Confira.

ep. Crônica | O Futuro que escrevo A incrível viagemEm seu relato de prática sobre Memórias Literárias, Daniela Aparecida, professora Itanhanhém (SP), nos conta um pouco sobre as atividades realizadas em sala de aula e do embarque de seus alunos “rumo ao passado”.

Nova seção A infância e o ensino da leitura e escrita 

Nesta semana, a professora Olímpia discute sobre maneiras de se trabalhar as práticas de leitura e escrita com alunos dos anos iniciais.

Boletim semanal – Da Flip às escolas de Paraty


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Escrevendo o Futuro
28 de julho de 2017
Indicações Da Flip às escolas de ParatyPrograma Escrevendo o Futuro realiza formação sobre Lima Barreto em escola no Centro Histórico da cidade. O autor é o homenageado da Flip 2017.

ep. Crônica | O Futuro que escrevo Colorindo o dia a dia: um novo olhar e vários flashesRosa Maria Mendes, de Alpinópolis (MG), fala do processo de se apropriar de uma cena do cotidiano e “colocá-la em evidência, fotografando-a e recriando-a num mundo encantado cheio de palavras e cores”.

Nova seção Terminando a enquete: avaliação da leituraProfessora Olímpia reflete sobre uma prática bastante utilizada em sala de aula: a avaliação da leitura.

Boletim semanal – Homem ou boi de canga?


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Escrevendo o Futuro
20 de julho de 2017
Lima Barreto: Homem ou boi de canga?Leia o conto de Lima Barreto, autor homenageado da Festa Literária Internacional de Paraty – FLIP 2017. O texto foi publicado na mais recente edição da revista Na Ponta do Lápis.

Inscrições abertas para a II Olimpíada Piauiense de Língua PortuguesaAs inscrições podem ser feitas pelas escolas do estado até o dia 30 de julho, domingo. A iniciativa regional tem como tema “retratos do nosso povo”. Saiba mais.

Um sonho que virou realidade“A turma que até então era considerada apática e passiva provou que podia realizar um excelente trabalho”, diz a professora Danúbia Teixeira, de Guanhães (MG). Confira seu relato de prática.

Gêneros orais e avaliação: o segundo tempo da conversaOlímpia continua a reflexão sobre o trabalho com a oralidade em sala de aula.

Boletim semanal – Nova edição da revista Na Ponta do Lápis


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Escrevendo o Futuro
12 de julho de 2017
Indicações Nova edição da revista Na Ponta do LápisEntrevista, reportagem, artigos, literatura e muito mais. Confira a nova publicação do Programa.

ep. Crônica | O Futuro que escrevo Pescador de emoçõesProfessor de Vitória do Xingu (PA) conta como “fisgou” seus alunos para o trabalho com poemas. Confira o relato de prática de Edio Wilson Soares da Silva.

Nova seção Gêneros orais: uma conversa, em dois temposProfessora Olímpia traz para a discussão o ensino de gêneros orais na escola.

Boletim semanal – Literatura em Movimento


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Escrevendo o Futuro
29 de junho de 2017
Ocupação Conceição Evaristo Literatura em MovimentoEm entrevista para o Portal Escrevendo o Futuro, Prof.ª Vima Lia de Rossi Martin (USP) fala sobre o trabalho com a literatura em sala de aula. Confira em nossa nova seção.

ep. Crônica | O Futuro que escrevo A boniteza do ato de escreverProfessora de Rio Grande (RS) narra o caminho trilhado por sua turma até eles se descobrirem autores. É o relato de prática sobre crônica de Rosa Maria Martins Pereira.

Nova seção Avaliação de gêneros escritos: crônicaA avaliação no gênero crônica é o tema da conversa com a professora Olímpia. Confira.

Boletim semanal – Literatura em movimento


Confira as novidades do Programa
Escrevendo o Futuro
22 de junho de 2017
Ocupação Conceição Evaristo Literatura em movimentoO Programa Escrevendo o Futuro inaugura nesta semana um novo espaço sobre literatura e ensino da leitura literária. Confira a entrevista com a Profa. Vima Lia Martin, da USP.

ep. Crônica | O Futuro que escrevo Videoconferência com o Prof. Sandoval Nonato (FEUSP)O docente abordou um pouco da história e dos desafios atuais sobre o tratamento didático da opinião no ensino de língua portuguesa. Saiba mais.

Nova seção Argumentação Vital“Nossa argumentação só terá valor se o outro nos ouvir”, diz a professora Flávia Casa Grande, de Jardim Alegre (PR). Leia o seu relato de prática sobre o gênero Artigo de Opinião.

Nova seção Avaliação de gêneros escritos: Memórias LiteráriasOlímpia fala sobre avaliação nos “gêneros olímpicos”. Desta vez, a discussão parte de um texto de Memórias Literárias.

Boletim Semanal


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Escrevendo o Futuro
08 de junho de 2017
Ocupação Conceição Evaristo Novidades nos Percursos FormativosA ferramenta de formação a distância do Portal Escrevendo o Futuro acaba de ser atualizada com novos conteúdos. Há artigos, entrevistas, videos e muito mais. Acesse e confira.

ep. Crônica | O Futuro que escrevo A arte de envolver e provocar os alunos!“É preciso envolver os alunos naquilo que se acredita, provocar-lhes a curiosidade”, diz a professora Carolina Lobrigato, de São Paulo (SP). Leia o seu relato de prática sobre Poema.

Nova seção Avaliação de gêneros escritos: poemaOlímpia fala sobre avaliação nos “gêneros olímpicos”. Nesta semana, a discussão parte de um poema.